Nejlepsi Vnitřní Hospodyně Praha Ve Vašem Okolí

4worldlovers: Péči a starost o Vaši domácnost, děti, zahradu i Vašeho mazlíčka.

Naše služby poskytujeme především pražským domácnostem a zákazníkům.

V roce 2013 jsme své působení rozšířili a pravidelné služby zajistíme v těchto městech:

S každým zákazníkem jsme v pravidelném kontaktu , komunikuje s ním o práci jeho hospodyně či dalších našich pracovníků a řešíme případné nedostatky a jeho další potřeby. Provádíme také pravidelné kontroly kvality úklidu a našich dalších služeb, což zvyšuje a udržuje kvalitu odvedené práce.

MOJE HOSPODYNĚ - přítel Vašeho domova, je tým pružných a nadšených lidí, kteří umí rychle reagovat na požadavky klientů, řešit neobvyklé a nestandardní situace.

Nelibujeme si ve zkostnatělých stereotypech, máme rádi nové věci a nápady, jsme puntičkáři na kvalitu a detail, podporujeme a sponzorujeme sportovní aktivity dětí i dospělých.

Bude nám ctí, stát se přítelem i Vašeho domova.

První návštěva ve Vaší domácnosti proběhne se zástupcem společnosti a to ještě před prvním úklidem.

Dohodnete se na svých potřebách a požadavcích a domluvíte se na způsobu úklidu. Tato návštěva a konzultace jsou pro Vás ZDARMA.

Pokud si nevyberete z našich základních balíčků pravidelného úklidu (Ekonom, Standard, Profesional, Exclusive), nevadí, nabídneme Vám při pravidelném úklidu Individuální plán.

Individuální plán po návštěvě naceníme a pošleme nabídku, přizpůsobenou Vašim požadavkům.

Po prvním úklidu se s Vámi opět spojíme a společně zkonzultujeme Váš první úklid. Připomínky jsou pro nás a pro naše hospodyně důležité. Každý zákazník má ve své domácnosti jiné priority. Při pravidelných úklidech děláme namátkové kontroly našich hospodyní. Kontroly samozřejmě probíhají s Vašim souhlasem.

První úklid je na zkoušku, dle platného ceníku Jednorázového úklidu a potom se sami rozhodnete, jeslti budete chtít dlouhodobější spolupráci s Vaší hospodyní, která bude pečovat a hýčkat Vaši domácnost.

Jakékoliv změny požadavků na úklid řešíte s vedením společnosti, ne s Vaší hospodyní.

Při zahájení úklidů obdržíte od nás plán prací pro Vaši hospodyni. Hospodyně při každém úklidu do plánu označí práci, kterou odvedla. Pokud budete chtít, můžete si sami udělat velmi snadnou kontrolu, jaká práce byla odvedena a v jaké kvalitě.

4worldlovers: Nová služba je tu:Rádi bychom Vám nabídli naší novou službu...

Rádi bychom Vás informovali, že se náš tým hospodyněk rozrostl...

Naše agentura začala spolupracovat s nově vznikající lesní školkou www.3udoli.cz.Kdo...

Od dnešního dne fungují naše stránky i v angličtině.Až na pár...

Nová pobočka v PlzniOd 1.1.2006 otevíráme novou pobočku Hospodyněk...

Firemní školka.Nová služba Hospodyněk pro naše firemní klienty...

Pobočka České Budějovice.Vítáme České Budějovice.Rádi Vám...

4worldlovers:
Co je montessori aneb přirozenost nemůže být alternativou


Většině lidí se při vyslovení slova montessori vybaví „alternativní vzdělávací směr“ nebo drahá soukromá školka. Rámec Montessori ale není limitován a určen jen pro malé děti. To je velký omyl.


Montessori nabízí přístup k životu pro děti až do období adolescence a dospělosti. Není jen o vyučovací metodě, je především o porozumění a podpoře přirozeného lidského vývoje. A přirozenost není a nemůže být alternativou.

Montessori je pedagogika založená na přesvědčení, že děti jsou schopné vyvíjet se samy, a že dosáhnou svého skutečného potenciálu, když jim pomůžeme nalézt jejich vlastní cestu v prostředí, které je ušité na míru jejich potřebám v každé fázi jejich vývoje.

Montessori pedagogika má více než stoletou tradici. První montessori škola byla otevřena v roce 1907. Je v současné době nejrozšířenější ucelenou metodou vzdělávání a výchovy dětí na světě. Jen v USA existuje přes 20 000 montessori mateřských, základních a středních škol. Metody montessori pedagogiky se ve světě uplatňují již i ve vzdělávání dospělých, nebo v sociální práci se seniory.

Přesto je u nás o montessori mnoho mýtů, které tuto metodu pedagogiky staví do šuplíku „alternativní“.

Jméno nese Montessori pedagogika po první vysokoškolsky vzdělané italské lékařce Marii Montessori, která ve své praxi pozorovala děti. Experimentovala s podněty, které dětem nabízela. A přišla na to, že senzomotorické pomůcky zcela zásadním způsobem podporují rozvoj dětí.

Montessori je založeno na myšlence, že děti jsou schopny vlastního rozvoje a že mohou dosáhnout svého nejvyššího potenciálu, pokud jsou podporovány v prostředí, které je v každé fázi jejich vývoje přesně šito na míru jejich potřebám.

Děti mají různé potřeby v různých časových obdobích života. Montessori rozlišuje čtyři stádia života dítěte: 0 až 6 let, 6–12 let, 12–18 let, 18–24 let. Tyto jednotlivé fáze popsalo již mnoho psychologů, ale byla to právě Maria Montessori, která ukázala způsob, jak využít porozumění těmto fázím jako nástroj vzdělávání. Předefinovala vzdělávání na „podporu života“. Naznačila, že pokud podpoříme přirozený vývoj dětí, zajistíme tím nejlepší výsledky.

Nově definovala vzdělávání jako „pomoc pro život“. Pokud budeme podporovat přirozený vývoj dětí v každé fázi, optimalizujeme vývoj celé lidské bytosti.

Poukázala na to, že v životě každého dítěte je jedinečný čas, kdy je dítě nejvíce připraveno podniknout konkrétní krok ve vývoji. Pokud mají děti naplnit svůj individuální potenciál, je zcela nezbytné, aby dostaly příležitost uchopit tuto možnost v pravý okamžik.

Montessori výchovně vzdělávací proces je složen ze třech nejdůležitějších pilířů:

Připravené prostředí, které následuje přirozený vývoj dítěte

Respekt (k sobě, k dítěti, k druhým, k prostředí)

Od chvíle, kdy se malé děti narodí, snaží se zorientovat a zkoumat věci ve svém okolí. Lační po zjišťování významu všeho, co zažívají, jsou poháněny k nezávislosti a chtějí nalézt způsob, jak se domluvit s lidmi kolem sebe. Používají ruce k manipulaci s věcmi, aby zjistily, k čemu jsou, musí se koncentrovat na úkol přímo před nimi a opakovat věci tak, aby se zdokonalily ve všem, co dělají. To je přirozené lidské chování, které si lidé s sebou nesou celý svůj život a které pomáhají malým dětem ve vývoji a adaptaci v jejich novém světě. Takto se Dr. Montessori dívala na dítě a změnila tím celý pohled na výchovu a vzdělávání.

„Tak jsme se přesvědčili, že vzdělávání není něco, co dělá učitel, ale že je to přirozený proces, který probíhá samovolně v každé bytosti. Jeho podstatou není naslouchání slovům, ale praktická zkušenost, kterou jedinec získává při aktivním působení na své okolí. Úkolem učitele tedy není mluvit, nýbrž promyslet a připravit takový sled motivačních prvků, které by děti vedl ke spontánnímu vstřebávání vědomostí a osvojování dovedností ve speciálním, pro ně připraveném prostředí.“ (M. Montessori, Absorbující mysl)

Zveme Vás na seznámení s montessori přístupem, které se bude konat ve dvou dnech 9. a 10. listopadu 2023 ve výukových prostorách Školy pro chůvy Domestica, Nádražní 110, Praha 5, od 13 do 17 hodin.